Обеспечение учащегося учебниками

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России".
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя".
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Школа России".
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика "Странички для любознательных", логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни.
Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: доработаны задания, часть геометрического материала перенесена из 2-ого класса в 1-ый: угол, прямой угол, прямоугольник, квадрат.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник "Окружающий мир" входит в образовательную систему "Школа России".
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.
Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены. Добавлено "Обращение к учащимся", рубрики "Наши проекты" и "Странички для любознательных" перенесены в конец учебника.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.
Учебник знакомит с основами православной культуры, раскрывает её особенности, а также значение и роль в жизни людей – в формировании личности человека, его отношения к природе, семье, труду, защите Отечества, поведения в повседневной жизни.
По каждому уроку предлагается серия заданий и вопросов. Даются темы для индивидуальных и коллективных проектов.Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.
Учебник знакомит с основами православной культуры, раскрывает её особенности, а также значение и роль в жизни людей – в формировании личности человека, его отношения к природе, семье, труду, защите Отечества, поведения в повседневной жизни.
По каждому уроку предлагается серия заданий и вопросов. Даются темы для индивидуальных и коллективных проектов.

Учебник "География" для 5—6 классов открывает завершённую предметную линию "Полярная звезда" для основной школы. Учебник написан в соответствии с программой по данному курсу и учитывает требования, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Содержание учебника даёт первоначальные знания о природе Земли, об основных этапах её географического освоения, плане и карте. Новые параграфы, включённые в учебник, призваны сформировать знания учащихся о роли и заслугах российских путешественников в изучении территории России, освоении "далёких" земель, исследованиях в Мировом океане. Данный материал позволит не только познакомиться с нашими соотечественниками, внёсшими огромный вклад в открытие и изучение новых территорий, но и на примере их безмерной смелости, стойкости и отваги будет способствовать формированию патриотизма. Параграф "Природное и культурное наследие" призван направить внимание учащихся на общечеловеческие ценности и их охрану.
Настоящий учебник снабжён хорошо продуманной системой проверки усвоения материала и подготовки к географическим диктантам, итоговому контролю и самоконтролю в виде информации на цветном фоне (определения, статистика, констатация географических реалий). Кроме того, его отличает наличие параграфов "Учимся с "Полярной звездой", имеющих практическую направленность и способствующих формированию общеучебных умений и навыков. Учебник содержит комплекс заданий, включая тестовые, а также практические и творческие (включая проекты), направленные на развитие определённых универсальных учебных действий (УУД).
Учебник имеет богатое иллюстративно-картографическое оформление, а также мини-атлас, позволяющий выполнить большое количество разнообразных учебных заданий.
Учебник "География" для 5—6 классов рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник   создан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.
Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет-пространстве.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник «Русский язык» входит в систему учебников «Школа России». Основная идея курса заключается в том, чтобы познакомить учащихся с русским языком как системой, сформировать навыки грамотного письма, особое внимание уделяется разви­тию речи младших школьников. Комплекс упражнений и заданий обеспечивает дости­жение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной об­разовательной программы начального общего образования.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник «Математика. 2 класс» (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС начального общего образования и является составной частью завершённой предметной линии учеб­ников «Математика» системы учебников «Школа России».

Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, отражённых во ФГОС начального общего образования.

Учебник «Русский язык» входит в образовательную программу «Школа России».  Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубликах "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.

Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник продолжает серию учебных изданий по предмету «Музыка" для начальной школы. Он знакомит с народной и духовной музыкой, с сочинениями композиторов-классиков и современных композиторов. Учебник поможет развить личность ребенка, его способность видеть, слышать, чувствовать.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным обра­зовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой «Музыка. 1 — 4 классы».

Учебник «Окружающий мир» входит в образовательную систему «Школа России».

Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через прак­тическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-иссле­довательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.

Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личност­ных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образователь­ной программы начального общего образования.

Учебник соответствует требованиям Федерального тельного стандарта начального общего образования.

Учебник «Математика. 4 класс» (в двух частях) авторов М. И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС начального общего образования и является составной частью завершённой предметной линии учеб­ников «Математика» системы учебников «Школа России».

Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, отражённых во ФГОС НОО.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образо­вательным стандартом начального общего образования.

Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литера­туроведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметов обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников.

Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную дея­тельность, обеспечивает возможность дифференциальною, проблемно-поискового, проектного методов обучения.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебное пособие для 5-го класса создано в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназна­чено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Со­ держание учебного пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.

Работа с учебным пособием позволит расширить представления уча­щихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о законо­мерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое вни­мание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации; развитию речевых умений в различных сферах общения, в том числе связанных с коммуникацией в интернет-пространстве.

Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образова­тельным стандартом основного общего образования.

Учебник написан с учётом достижений современной исторической науки.

Материал о первобытных людях, возникновении и развитии древних цивили­заций (Египет. Западная Алия. Индия. Китай, Греция и Рим) вводит школь­ ников в мир истории. Результатом изучения курса является формирование целостного представления об изучаемой эпохе.

Методический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней слож­ности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения учебной информации.

Данный учебник соответствует Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального го­сударственного образовательного стандарта, Примерных программ основного общего образования и Рабочих программ по литературе под ред. R. Я. Коро­виной.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального го­сударственного образовательного стандарта, примерных программ основного общего образования ирРабочих программ по литературе под ред. R. Я. Коро­виной.

Данное издание учебника переработано в соответствии с Федеральным государ­ственным образовательным стандартом основного общего образования.

С учётом современных научных исследований описаны основные события средневековой истории; значительное внимание уделено культуре, быту и нра­вам средневекового общества. Результатом изучения курса является формирова­ние системы знаний об истории человечества, понимание школьниками истори­ческих ориентиров для самоидентификации в мире.

Учебник соответствует требованиям Примерной программы по учебным пред­ метам (История. 5—9 классы).

Методический аппарат включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.

УМК «Немецкий язык. 7 класс» авторов И. Л. Бим и др. был доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образова­тельного стандарта основного общего образования.

Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК для 7 класса. Она содержит тематические планы к главам учебника, методи­ческие рекомендации по проведению работы, итоговый тест и ключи к за­ даниям теста, а также тексты для аудирования.

В тематическом плане указаны практические, воспитательные и раз­вивающие задачи по каждой теме, даются рекомендации по дифферен­цированному подходу к учащимся, приведён языковой и грамматический материал, указаны объекты контроля.

В методических рекомендациях формулируются конкретные учеб­ но-познавательные и коммуникативные задачи, даются комментарии к упражнениям, указываются возможные варианты выполнения некото­рых заданий, чтобы индивидуализировать обучение, учитывая возможно­сти и способности учащихся.

Учебник соответствует Федеральному государственному образо­ вательному стандарту основного общего образования, ♦ Примерным программам по учебным предметам. Литература. 5—9 классы» и  Рабочим программам. Литература. Предметная линия учебников под редакцией В. Я. Коровиной. 5—9 классы».